角的初步认识
角的初步认识是小学数学(二上)里「平面图形与认识」的内容。学它之前要先会线段、射线、直线与垂直平行。学会之后接着学平行四边形与梯形的认识、角的度量与分类。这个知识点有几处常见的错法,下面逐条列出。
小学二上 | 领域:平面图形与认识 | 难度:L1 | 能力维度:图形与几何 | 要素:24 个
这个知识点包含什么
- 直角的大小特性
- 角的大小影响因素
- 角的大小与边的关系
- 三角尺上角的特性
- 锐角和钝角
- 画角的方法
- 角的组成
- 直角的判断方法
- 认识角
- 画直角的方法
- 红领巾上角的特性
- 时针和分针形成直角的时刻
- 数学广角-搭配(一)
- 直角 (二下)
- 钟面上时针和分针正好成直角的时间 (三上)
- 直角的定义 (四上)
- 角的大小与两边的关联 (四上)
- 画角的步骤 (四上)
- 角的顶点 (四上)
- 直角梯形的特点 (四上)
- 直角梯形 (四上)
- 直角三角形 (四下)
- 直角三角形的特性 (四下)
- 直角三角形中两个锐角的和 (四下)
最容易错在哪里
- 角的大小与边长无关——高发误解;直角判断不用三角板
这个知识点上的易错程度标注为 2 级(越高越容易反复出错)。
学它之前,先要会这些
孩子在这个知识点上卡住时,问题常常出在上面这几处。顺着往回找,比在现场反复讲同一道题有用。
学会之后,接着学这些
怎么练
上面这些条目,在少刷一题里是按掌握情况一条条推进的:会了就往下走,卡住就退回前置知识点补。不用自己安排顺序。