万以内数的认识
万以内数的认识是小学数学(二下)里「数的认识」的内容。学它之前要先会口算与估算。学会之后接着学万以内加减法(笔算与验算)、倍的认识。这个知识点有几处常见的错法,下面逐条列出。
小学二下 | 领域:数的认识 | 难度:L2 | 能力维度:综合与实践/逻辑推理 | 标注:核心锚点 | 要素:34 个
这个知识点包含什么
- 数正字
- 填空:阴天比雨天多的天数
- 万以内数的数位顺序
- 读数法则
- 数的大小比较方法
- 判断近似数和准确数
- 填空:晴天比雨天多的天数
- 正字记录数据
- 估算策略
- 近似数的定义
- 填空:阴天的天数
- 填空:天数最多和最少
- 四舍五入
- 位数及最高位
- 数位顺序表
- 求一个数的近似数 (三上)
- 估算的方法 (三上)
- 数的大小比较 (三上)
- 估算 (三下)
- 四舍五入法的精度 (四上)
- 四舍五入后的表示符号 (四上)
- 四舍五入法的详细步骤 (四上)
- 近似数 (四上)
- 用四舍五入法保留近似数的方法 (四上)
- 保留整数 (四下)
- 四舍五入法 (五上)
- 四舍五入法求近似数 (五上)
- 进一法求近似数 (五上)
- 近似数的方法 (五上)
- 整数 (五上)
- 去尾法求近似数 (五上)
- 求近似数的三种方法 (五上)
- 求近似数的方法 (五上)
- 数轴上的数的大小比较 (六下)
最容易错在哪里
- 中间、末尾有0的读写;数位顺序表;近似数;比大小先比位数
- 估大估小方向要看“够不够”问法;约等号“≈”写成“=”
- 数位顺序与读写规则,大数运算与估算的前提
这个知识点上的易错程度标注为 3 级(越高越容易反复出错)。
学它之前,先要会这些
孩子在这个知识点上卡住时,问题常常出在上面这几处。顺着往回找,比在现场反复讲同一道题有用。
学会之后,接着学这些
怎么练
上面这些条目,在少刷一题里是按掌握情况一条条推进的:会了就往下走,卡住就退回前置知识点补。不用自己安排顺序。