因数与倍数
因数与倍数是小学数学(五上)里「乘除法与运算」的内容。学它之前要先会乘除法运算定律与简便计算。学会之后接着学除数是两位数的除法、最大公因数与最小公倍数、质数与合数。这个知识点有几处常见的错法,下面逐条列出。
小学五上 | 领域:乘除法与运算 | 难度:L3 | 能力维度:数与运算/代数 | 标注:核心锚点 | 要素:37 个
这个知识点包含什么
- 2的倍数特点 (三下)
- 3的倍数特点 (三下)
- 5的倍数特点 (三下)
- 3的倍数特征和同时是2,3,5的倍数的数的特征
- 倍数与因数的概念
- 找因数
- 倍数概念
- 因数概念
- 3的倍数特征
- 2和5的倍数的特征
- 2的倍数特征
- 5的倍数特征
- 整除的概念 (五下)
- 最大公因数的求法-分解质因数法 (五下)
- 倍数的求法 (五下)
- 能被2整除的数 (五下)
- 自然数按能不能被2整除分类 (五下)
- 不能被2整除的数 (五下)
- 5的倍数的特征 (五下)
- 因数的求法 (五下)
- 因数的特征 (五下)
- 2, 3, 5的倍数 (五下)
- 3的倍数的特征 (五下)
- 2和5的倍数 (五下)
- 最大公因数的求法-列举法 (五下)
- 最小公倍数的求法-列举法 (五下)
- 最小公倍数的求法-分解质因数法 (五下)
- 倍数的定义 (五下)
- 倍数关系与最小公倍数 (五下)
- 倍数关系与最大公因数 (五下)
- 2的倍数的特征 (五下)
- 最大因数 (五下)
- 最小倍数 (五下)
- 因数与倍数的相互关系 (五下)
- 倍数的特征 (五下)
- 最小因数 (五下)
- 因数的定义 (五下)
最容易错在哪里
- 1既不是质数也不是合数;2、3、5倍数特征叠加判断;一个数的最大因数=最小倍数=本身;短除法格式
- 整除结构,分数约分通分与分式化简的根基
这个知识点上的易错程度标注为 2 级(越高越容易反复出错)。
学它之前,先要会这些
孩子在这个知识点上卡住时,问题常常出在上面这几处。顺着往回找,比在现场反复讲同一道题有用。
学会之后,接着学这些
怎么练
上面这些条目,在少刷一题里是按掌握情况一条条推进的:会了就往下走,卡住就退回前置知识点补。不用自己安排顺序。